今年过年前，那时候疫情还没波及帝都，和一前公司的同事兼好朋友节前小聚，期间，他说起了一件最近遇到的事：
大约一周前，去参加了孩子期末家长会，他儿子今年读小学二年级，成绩平平，平时在班里存在感很低，每次家长会，他这个后进生家长基本都是凑数，或是不发言或是说几句场面话，老师也基本不单独找他。这次出乎意料的是，老师特地找了他，当他的面表扬了儿子，原因是前几天儿子举报了一同学。
他打听后，才知道事情的原委：几天前，班里放了学校统一买的鲜花，但班里一个调皮的男生，用树枝把花都打折了，花瓣落了一地。在老师生气的责问下，没人站起来承认错误，他儿子就当场举报了此同学。被举报的这个同学，他也认识，虽不住在同一个小区但离得也不远，平时经常和他儿子一起玩，一起上学。
举报事件发生后，这俩原熟悉的小伙伴形同陌路，甚至差点打起来，当然这是后来才知道的。
听了老师的话，当时他默不作声，回到家后把儿子揍了一顿。
然后，当天晚上带着儿子，亲自上那位同学家赔礼道歉。
第二天，又把儿子和那位同学带去KFC，一起吃饭玩耍，这两个小家伙这才又重归于好。
后来，又在微信上对班主任提出了强烈的质疑和批评，我看了他们之间的聊天记录，这位朋友的大致意思是，教室里明明装有摄像头，可以查出是谁捣的乱，为什么还要鼓励同学之间互相举报？这破坏了小同学之间的基本信任，相比财产损失这种破坏造成的后果更为严重，不利于小孩的成长。作为小学老师，面对的是心智尚处在萌芽阶段的儿童，教育方法应更正向化，而不是阴暗化。
了解完这事，真是给我很深的震撼。
有些东西，在一个人成长过程中，是至关重要的，不要为了任何其它眼前利益而丢掉它们。
一些很了不起的人就在身边，只是我一直都忽视了。
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